OPIEKA LOGOPEDYCZNA

 

PROFILAKTYKA LOGOPEDYCZNA

Profilaktyka nieprawidłowości w artykułowaniu dźwięków mowy jest jednym z ważniejszych aspektów pracy z dzieckiem w przedszkolu. Te dzieci, które źle mówią, zwykle źle odtwarzają wyrazy w piśmie, maja problemy z właściwą komunikacją językową, a wadliwa wymowa staje się często źródłem kompleksów, niechęci do mówienia, a tym samym brakiem okazji do ćwiczenia umiejętności ładnego wypowiadania się. W rozwoju językowym dziecka niezmiernie ważne jest oddziaływanie wielu czynników, w szczególności należy podkreślić wpływ środowiska rodzinnego, przedszkola i pracy logopedy. W naszej placówce mamy przyjemność pracować z dwójką doświadczonych i wykwalifikowanych logopedów, którzy na co dzień działają w grupie przedszkolnej.

Do zadań logopedy pracującego w przedszkolu należy:

  • diagnozowanie logopedyczne,
  • prowadzenie zajęć logopedycznych,
  • podejmowanie działań profilaktycznych,
  • wspieranie nauczycieli, wychowawców.

    Zadania te logopeda może realizować poprzez m.in.

    • prowadzenie przesiewowych badań logopedycznych,
    • spotkania indywidualne i grupowe z rodzicami udział logopedy w zebraniach z rodzicami,
    • przedstawienie wykładu, warsztaty, instruktaż,
    • gazetkę logopedyczną,
    • konkursy logopedyczne,
    • współpracę z nauczycielami w grupach.

     

POMOC LOGOPEDY W INNYCH DZIEDZINACH ŻYCIA
Pomoc logopedy może być przydatna także w przypadku, gdy dziecko:

  • rodzi się przedwcześnie z objawami wcześniactwa,
  • rozwija się wolno i nieharmonijnie,
  • późno podnosi główkę, późno siada i późno chodzi,
  • ma lub miało kłopoty ze ssaniem, połykaniem, gryzieniem, żuciem,
  • nieprawidłowo reaguje lub wcale nie reaguje na dźwięki otoczenia,
  • jest mało aktywne głosowo,
  • oddycha przez usta,
  • uporczywie ślini się (nie kontroluje wycieku śliny),
  • ma nieprawidłowo zbudowane narządy mowy między innymi język, podniebienie,
  • zbyt długo było karmione butelką i ssie smoczek (ponad 6, 9 miesiąc życia).
Kopiowanie zabronione.
Oferta Opieka logopedyczna